“攜手平小，築夢平橋”暑期實踐隊正式開營

爲鍛煉師範生的基本技术與職業素養，豐富學生的暑期生活。7月12日，教師教育學院（體育學院）“攜手平小，築夢平橋”暑期社會實踐隊來到天台縣平橋小學開啓了爲期13天的支教活動。上午八點，開營儀式由平橋小學德育處主任吳嬌陽老師主持，平橋小學龐源清校長、指導老師沈建敏和實踐隊隊長陳思妤依次發言講話，表達了對這次拓展性課程的期待和重視。

活動伊始，各班師生在各具特色的破冰遊戲中逐漸熟悉，開始了第一天的教學。接下來，就讓我們一起去看看吧~朗誦班內，同學們依次進行自我介紹，並在老師們精心繪制的簽名牆上寫下自己的姓名，通過“看圖猜成語”“擊鼓傳花”等破冰遊戲逐漸拉近了相互之間的距離，有了更深的了解。課堂上，老師們帶著全班同學一起朗讀聲韻歌，接纳齊讀、接龍讀、小組賽讀等形式來增強趣味性、提高熟練度。舞蹈教室中，同學們在“破冰遊戲”環節大方展現自己的才藝。有趣的遊戲過後，老師們開展了《明天會更好》的第一輪舞蹈教學，並對部门學生進行了有針對性的指導。同學們學得都很是認真，在老師的帶領下感受舞蹈的魅力。音樂班中，老師先分享了自己喜歡的音樂，帶領學生們配合欣賞。緊接著進行了樂理知識和發聲小曲子的教學，爲之後的練聲打下基礎。書法班內，在老師講述了課程的大致部署及具體要求後，爲了更快地相互熟悉，同學們上台進行自我介紹，並在黑板上一筆一畫地寫下自己的名字。課堂上，老師在指導學生練習字帖第43頁的過程中進一步了解了了學生的學習情況，便于之後開展教學。美術課上，老師與學生們一起動手制作了寫有自己名字的席卡，並讓學生自願上台進行自我介紹，展現自我。自我介紹過後，老師帶領同學們在有趣的破冰遊戲中消除同學之間的陌生感和緊張感，並在遊戲結束後將學生分爲六個美術小組，介紹了美術的基礎知識和所需要的工具，爲之後課程的順利進行打下基礎。

趣味性的教學活動拉近了師生之間的距離，爲接下來課堂的順利開展奠基了良好的基礎。希望接下來兩周的教學能使實踐隊的成員的教學能力與技术获得一定的提升，也爲孩子們帶去一段難忘而有意義的暑期時光。